Taller 3 – Emprendedores y Liderazgo

MEJORA DE LA CAPACITACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO:
cómo incrementar las posibilidades de publicación en revistas indexadas.

Desde una perspectiva aplicada se trabajarán las diferentes fases del proceso de publicación en revistas indexadas. El objetivo final es transmitir claves útiles que mejoren las expectativas de publicación de los profesores asistentes, ofreciendo claves y consejos.

Campus de Vicálvaro


Paseo de los Artilleros, s/n 28032 Madrid.
Sala 062 · Edif. departamental
Fecha: 4 de octubre de 2019.
Hora: de 9:30 a 14 horas.
PLAZAS LIMITADAS
TALLER GRATUITO

Ponente:
Dr. José María Martín Martín. Unir-Ugr

Formación:
Licenciado en Ciencias Económicas. Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Granada. Máster en Economía, Control y Gestión de Entidades y Políticas Públicas por la Universidad de Granada. Máster en Dirección de Comercio Internacional por ESIC.

Experiencia:
Ha sido Director del Área de Empresa de Unir, Director de Proyectos del Servicio de Consultoría de BMN y Caja Granada, Director Ejecutivo de Benday Spots Consultoría Empresarial, Director de Proyectos de Consultoría en Human Development Group. Ha desarrollado durante más de 15 años actividades de consultoría para instituciones públicas y empresas privadas. Profesor/investigador en la Universidad de Granada y en la Universidad Internacional de La Rioja. Acreditado como Titular por la ANECA.

Líneas de investigación:
Director del Grupo de Investigación Retos de la Economía Digital en el Desarrollo Económico y Social -REDDES-, de Unir. Ha publicado más de 20 artículos en revistas de elevado impacto, tales como Social Indicators Research, Applied Research in Quality of Life, Tourism Economics, Tourism Geographies, The American Journal of Economics and Sociology, entre otras. Autor de más de 20 monografías sobre análisis económico y sectorial. Sus líneas de investigación actualmente abiertas se centran en el impacto de la economía digital, economía del turismo y economía del desarrollo. Ha desarrollado estancias de investigación en Irlanda, Ecuador, Francia y Dinamarca.

Programa

Dirigido a PROFESORES: Todo aquel que quiera seguir aprendiendo nuevas formas de innovación docente.

1- Fases del proceso de preparación de una publicación.
2- Recursos necesarios para consolidar una publicación.
3- Selección de la mejor revista para nuestra investigación.
4- Cómo estructurar una publicación.
5- Consejos en la redacción de publicaciones.
6- Factores que incrementan nuestras posibilidades de publicación.
7- Cómo abordar el proceso de respuesta a los revisores.

Recursos base:
El desarrollo de la sesión quedará basado en la experiencia del ponente como investigador (+20 artículos publicados en revistas indexadas), como revisor para numerosas revistas indexadas y como editor asociado para dos. Se aportará material a los asistentes.

Objetivo: Desde una perspectiva aplicada se trabajarán las diferentes fases del proceso de publicación en revistas indexadas. El objetivo final es transmitir claves útiles que mejoren las expectativas de publicación de los profesores asistentes, ofreciendo claves y consejos.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

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